TAREA CIENCIAS NATURALES. 5º B 23 Y 26 DE MARZO DE 2020

HOLA CHIC@S:

Antes que nada, espero que estéis bien. A continuación les envío la tarea QUE CORRESPONDERÁ A LOS DÍAS LUNES 23 y JUEVES 26.  

EL TÍTULO ES EL SIGUIENTE:

"LOS ALIMENTOS Y LOS NUTRIENTES"

1. Visualizar el video que tenéis a continuación.Nos habla de los alimentos y los nutrientes.

( PINCHAR ESTE LINK )
LOS ALIMENTOS Y LOS NUTRIENTES

2. Seguidamente CONTESTAR a las preguntas en referencia al VÍDEO, en vuestra LIBRETA. 

    PREGUNTAS:

1.) ¿A qué  nos ayudan los alimentos ?

2.)¿Cuál es el escalón de la pirámide que menos nos beneficia para mantenernos sanos y fuertes?. ¿ Porqué?

3.) ¿Según la pirámide alimenticia/nutricional qué alimentos contienen PROTEINAS?

4.) Enumera 8 productos lácteos.

5.)¿Cuántas veces al día, es recomendable nutrirnos de frutas y verduras?. 

6.)¿Qué alimentos componen la BASE de la pirámide nutricional? ( según el vídeo). Enumera algunos.

7.)¿Cuántas veces y cómo, en TU OPINIÓN, se debería comer ordenadamente al día?

8.) Según las recomendaciones médicas, qué CUATRO     

     HÁBITOS se deberían seguir para mejorar nuestra salud.

3.) Es IMPORTANTE SABER que debemos comer las frutas y verduras CRUDAS, ya que de esta forma, las ingerimos con todos sus nutrientes, sobre todo LAS VITAMINAS.

La mayoría de ellas se destruyen durante el proceso de cocina DEBIDO AL CALOR. 

   ¡¡¡¡ CHICOS: a comer frutas y verduras crudas !!!!. 😉

4.) Primero, lean con atención la página (62 y 63),  entendiendo lo que se lee. A continuación, deben fijarse en la RUEDA DE ALIMENTOS (pág.63) y contestar a las siguientes preguntas:

     a) ¿Cuál de éstos alimentos tomas a menudo?
     b) ¿Cuáles tomas menos ?

5.) Contesta a las TRES PREGUNTAS (pág. 63. Apartado actividades).

Páginas 62 y 63 del libro de texto.

6.) HOY VAMOS A PREPARAR UNA RUEDA DE ALIMENTOS, COMO LA QUE VEN EN LA SIGUIENTE IMAGEN. ESTO EJEMPLO LES SERVIRÁ COMO MODELO  PARA HACER LA SUYA.

PINCHAREMOS EN LA IMAGEN PARA VER FICHAS DE TRABAJO.

7.) IMPRIMIREMOS AMBAS FICHAS (la Rueda y los alimentos), LAS RECORTAREMOS, PEGAREMOS (pegaremos la rueda y los alimento en la libreta y cada alimento donde corresponda en la rueda según corresponda) UNA VEZ ACABADO LO COLOREARÁN, PARA UNA FUTURA PRESENTACIÓN EN CLASE.